{"id":9368,"date":"2018-06-22T15:22:54","date_gmt":"2018-06-22T15:22:54","guid":{"rendered":"http:\/\/archiv.szolnoktv.hu\/?p=9368"},"modified":"2021-08-14T14:37:29","modified_gmt":"2021-08-14T14:37:29","slug":"semmelweis-verseny","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/archiv.szolnoktv.hu\/?p=9368","title":{"rendered":"Semmelweis verseny"},"content":{"rendered":"
<\/div>

A sebk\u00f6t\u00f6z\u00e9s volt az egyik feladata az \u00e1pol\u00f3 tanul\u00f3knak a mai szakmai versenyen. A helysz\u00edn a Het\u00e9nyi G\u00e9za K\u00f3rh\u00e1z, mellyel a V\u00e1s\u00e1rhelyi Tagint\u00e9zm\u00e9ny m\u00e1r hossz\u00fa \u00e9vek \u00f3ta egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sben \u00e1ll. Ez az els\u0151 -kifejezetten az \u00e1pol\u00f3 tanul\u00f3knak sz\u00f3l\u00f3 megm\u00e9rettet\u00e9s – melyet a k\u00e9t int\u00e9zm\u00e9ny k\u00f6z\u00f6sen szervezett.<\/p>\n

-A verseny c\u00e9lja, hogy az \u00e1pol\u00f3 tanul\u00f3kat motiv\u00e1ljuk. Ebben az \u00e9vben \u00fcnnepelj\u00fck j\u00falius elsej\u00e9n Semmelweis Ign\u00e1c sz\u00fclet\u00e9s\u00e9nek k\u00e9tsz\u00e1zadik \u00e9vfordul\u00f3j\u00e1t \u00e9s ez az \u00e9vfordul\u00f3 remek alkalmat k\u00edn\u00e1l egy versenysorozat elind\u00edt\u00e1s\u00e1hoz, amit hagyom\u00e1nyteremt\u0151 sz\u00e1nd\u00e9kkal szeretn\u00e9nk megrendezni.” nyilatkozta K\u00f6vesdin\u00e9 K\u0151szegi Erika, a Het\u00e9nyi G\u00e9za K\u00f3rh\u00e1z-Rendel\u0151int\u00e9zet gyakorlatvezet\u0151je.<\/p>\n

Az iskola h\u00e1rom \u00e9vfolyam\u00e1nak 53 di\u00e1kja vett r\u00e9szt a megm\u00e9rettet\u00e9sen. K\u00f6zt\u00fck Luk\u00e1cs No\u00e9mi, 11.\u00e9vfolyamos tanul\u00f3.<\/p>\n

-Nagyon \u00e9rdekes feladatok vannak, amik tanuls\u00e1gosak \u00e9s \u00e9rdekesek. K\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u00e1llom\u00e1sok vannak.”<\/p>\n

A 4-5 f\u0151s csapatoknak egy Facebook profilt is k\u00e9sz\u00edteni\u00fck kellett, de nem ak\u00e1rkiknek. Semmelweis Ign\u00e1cnak, Kossuth Zsuzs\u00e1nak, Het\u00e9nyi G\u00e9z\u00e1nak \u00e9s V\u00e1s\u00e1rhelyi P\u00e1lnak. Ezek \u00e1ltal a tanul\u00f3k sz\u00e1mos \u00faj ismeretre is szert tettek \u00e9s sz\u00e1rnyat adhattak kreativit\u00e1suknak is.<\/p>\n

-Nagyon sokat tudtunk ebb\u0151l a versenyb\u0151l tanulni, nagyon j\u00f3. J\u00e1t\u00e9kos feladatok voltak. Eddig tot\u00f3 volt, ami voltak el\u00e9g gondolkodtat\u00f3 feladatok is \u00e9s egy sz\u00f3l\u00e1ncot kellett kirakni, amit meg is kellett hat\u00e1rozni.” -mondta Lest\u00e1k Fanni, 13 \u00e9vfolyamos tanul\u00f3.<\/p>\n

A tanul\u00f3knak 6 feladatot kellett megoldaniuk \u00e9s 100 pontot gy\u0171jthettek \u00f6ssze. A gyakorlatot a szakmai zs\u0171ri pontozta, mely sor\u00e1n 3 ir\u00e1nyelvet k\u00f6vettek.<\/p>\n

-H\u00e1rom szempontrendszert dolgoztunk ki: az els\u0151 \u00e9s legfontosabb szempont, hogy mindenki a szakma szab\u00e1lyainak megfelel\u0151en teljes\u00edtsen. A m\u00e1sodik volt a beteggel folytatott kommunik\u00e1ci\u00f3nak az elismer\u00e9se, a harmadik pedig az aszepszis \u00e9s antiszepszis szab\u00e1lyainak a betart\u00e1sa.” -nyilatkozta Lakatosn\u00e9 T\u00f6r\u00f6k Andrea, a Szolnoki Szolg\u00e1ltat\u00e1si SC V\u00e1s\u00e1rhelyi P\u00e1l K\u00f6zgazdas\u00e1gi, Eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi \u00e9s Idegenforgalmi K\u00e9t Tan\u00edt\u00e1si Nyelv\u0171 Szakk\u00e9pz\u0151 Iskol\u00e1j\u00e1nak tan\u00e1ra.<\/p>\n

Az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi szakk\u00e9pz\u00e9sben tanul\u00f3 gyakorl\u00f3 \u00e1pol\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra a verseny a ny\u00e1ri, 4 hetes gyakorlatot is el\u0151k\u00e9sz\u00edtette, valamint a fiatalok a vizsgaszitu\u00e1ci\u00f3val is ismerkedtek. A verseny legfontosabb feladata \u00e9s \u00fczenete azonban az, hogy a di\u00e1kok emp\u00e1ti\u00e1val \u00e9s szakmai szeretettel v\u00e9gezz\u00e9k majdan munk\u00e1jukat. <\/p>\n

\n